L’Agence de l’Eau Adour-Garonne souhaite sensi­bi­li­ser les élèves du bassin aux enjeux autour de la ressource en eau. Ainsi, cette année l’agence expé­ri­mente un projet de sciences parti­ci­pa­tives « Adopte un cours d’eau » en emme­nant sur le terrain des classes de collèges et lycées pour réali­ser des proto­coles de suivi biolo­gique des cours d’eau.

Le site public GeoRi­vière « Adopte un cours d’eau » met à dispo­si­tion des élèves la descrip­tion des proto­coles à appliquer sur le terrain et leur permet ensuite de recen­ser leurs obser­va­tions au niveau des stations de suivi biolo­gique. Les élèves contri­buent ainsi à la surveillance des cours d’eau du bassin.

L’in­ter­face carto­gra­phique de GeoRi­vière-Public resti­tue les résul­tats des diffé­rentes campagnes d’ob­ser­va­tions, et pour chaque station de suivi, il est possible d’ac­cé­der à l’his­to­rique de ses rele­vés.

Côté admi­nis­tra­tion, GeoRi­vière permet à l’Agence de l’Eau Adour-Garonne de :

• Gérer les cours d’eau et les stations suivis par les élèves
• Ajou­ter et modi­fier les proto­coles d’ob­ser­va­tions
• Modé­rer les contri­bu­tions

La plate-forme « Adopte un cours d’eau » est une étape de démons­tra­tion de la faisa­bi­lité de la science parti­ci­pa­tive en collège et lycée, le projet n’en est qu’à ses débuts, mais il espère voir les contri­bu­tions des élèves de plus en plus nombreuses dans les années à venir !